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武汉大学国学班:张志伟老师《西方哲学智慧》

  • 发布日期:2018-11-23 13:16
  • 有效期至:长期有效
  • 教育培训区域:湖北武汉市
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国学班1027-28日张志伟老师《西方哲学智慧》【听课笔记】

 

企业家哲学智慧与历史修养高级研修班(武大国学班)10月课程《西方哲学智慧》课程回顾


导师简介


张志伟-武大国学班授课老师


中国人民大学哲学院教授,哲学博士,博士生导师。曾任哲学院副院长,现任哲学院学术委员会主任,校学术委员会成员,现任教育部高等学校文化素质教育指导委员会委员。北京及国家精品课程:西方哲学智慧。以哲学问题为核心,赋予历史上的思想以活生生的现实生命力,通过启发式的教学方法,以生动的语言叙述晦涩深奥的哲学思想,引导学生进入哲学思考的维度。


哲学是智慧之师。哲学对待事物态度是客观的、全面的、实事求是的。它使人们在逆境中看到希望,顺境中看到潜在的危机;在曲折当中看到光明;在处理复杂事物的过程中能够抓住主要矛盾或矛盾的主要方面。哲学能使人充分发挥主观能动性,既能够发挥内因的作用,又可以充分利用外部的有利条件,使人的思想、生活、工作、学习等各个方面上升到更高的境界。


从企业角度看,哲学不仅可以用来分析、明辨是非、答疑解惑;更重要的是,能让我们思考前人未曾思考过的问题,从而预判出未来。这也正是为什么,很多伟大的企业家和管理者其实也是哲学家,比如已故的乔布斯。稻盛和夫说:“哲学可以赋予企业一种优秀的品格,就像人具备人格一样,企业也有企业的品格”“正确的哲学是企业永续经营的灵魂”。社会、科技和商业变得日益复杂、动荡、充满不确定性,未来的商业世界,将有更多领域在寻找拓宽思维的方式。一家企业越往前走,越需要哲学思维。没有哲学作为新思想源泉、不经过激烈的辩论,无法得出解决这些复杂问题的方案。哲学能让我们跳脱俗世束缚,创新思考。可以说,世界越复杂,哲学越有用。


这周中国人民大学张志伟教授莅临武汉大学,给武汉大学国学班的学员以宏观开阔的视野对西方哲学进行深入浅出、融会贯通的讲解,两天课程囊括了西方哲学的重要人物和阶段。张教授的课程在有限的时间里融入了对西方思想、文化、精神、智慧等方面的理解,融会了史与思的智慧结晶,洋溢着人生的智慧和哲人的洞见,寄托着现实的人生关怀。张教授功力深厚,教学生动,在通俗、流畅中又富于思辨,显示出哲学本身的特点,即对智慧的热爱和追求。


什么是哲学?


哲学是一门非常特殊的学科。我们可以把所有的学问划分为自然科学,社会科学和人文学科,文史哲艺术属于人文学科而非“科学”,不过哲学在人文学科中十分特殊,它相关于所有学科并且具有普遍性。


哲学这个概念由“爱(philo)智慧(Sophia)”组成,意思是爱智慧,尽管人们后来在相当长的时间中把它看作是一种能够为人们所普遍拥有的科学知识并且是最高的科学,但是就其本意而论,最早的哲学家是十分谦虚的人。因为他们指导人生是有限的,而智慧是无限的。正如柏拉图在《菲德罗篇》中借苏格拉底之口所说的,“智慧”这个词只适用于神,而“爱智”这类词倒适合于人,然而智慧的痛苦恰恰由此而生。


正如世界上不存在包治百病的灵丹妙药一样,也没有总是有理的道理。哲学可以看作是“分析”道理的学问。亚里士多德说“虽然一切科学都比哲学更有用,但是唯有哲学是真正自由的学问。”因为人生有限而智慧是无限的,因为哲学的问题几乎都是一些无法解决没有答案的难题。


哲学的诞生


哲学的诞生是需要条件的。首先,哲学的诞生标志着终极关怀成为人们思考的问题,而且不是通过信仰的方式活着,而是通过理论的方式,追问和探索这个至高无上的境界。其次,哲学的诞生需要有闲暇。最后,哲学的诞生需要有思想的自由。亚里士多德认为 “不论是现在还是最初,人都是由于好奇而开始哲学思考,开始是对身边所不懂得东西感到奇怪,继而逐步前进,而对更重大的事情发生疑问,例如关于月象得变化,关于太阳和星辰的变化。”


张教授推荐大家阅读梯利写的《西方哲学史》,梯利在书中说:古代民族中很少有远远超出神话阶段的,除去希腊人以外,或许没有一个古代民族可以说创制了真正的哲学。


早期希腊哲学讨论了许多哲学问题。它要解决自然万物的生成变化和来源归宿的问题,自然万物多种多样,本原只能有一个,这就形成了一与多的关系问题。既然讲生成,就一定会遭遇运动与静止的关系问题。希腊人要把握关于自然的知识,因而不可避免地要关涉到感性与理性的关系问题。这些问题虽然是由自然哲学提出来的,但却不仅仅是自然哲学的问题,也是后来的哲学家们一再探讨的哲学问题,不过由于探讨问题的方式发生了变化,在形态上则有所不同。


武汉国学培训的学员们认为哲学问题在某种程度上也就是方法问题。由于哲学要求超越有限具体的事物而把握事物普遍的本质,所以在哲学诞生之初就存在方法问题。哲学的对象不同于科学,它是某种普遍的、无限的东西,当我们要求通过认识来获得对它的知识的时候,这就意味着任何把握这样的对象的方法都不可避免地带有有限性的特点。所以从希腊哲学开始,哲学就始终面临着有限的方法与无限的对象之间的矛盾。




武大国学研修班《西方哲学智慧》课程总结


在哲学史上,亚里士多德不能掩盖柏拉图的光辉,黑格尔也不可能动摇康德的历史地位,由于他们把解决问题的某种方式发挥到了极致,便成了不可替代的“典型”,在哲学史上树起了一座座“里程碑”。能够在哲学上彪炳青史的人都非等闲之辈,它们就像夜空中明亮的恒星永远闪烁,为人类思想指引着探索智慧之路的方向。两天的课程,让我们对于哲学有一个整体的印象和概念。并且从历史的角度来对哲学这门学科不同时期的变化趋势进行一次了解。人类文明的进程诚如每一个人的思想进化过程。因此,这次有关西方哲学的学习也是对我们个人头脑进行一次彻底的升级。

 

 
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